專家建議

    整合資源 設(shè)立3D打印產(chǎn)業(yè)園

    政府設(shè)立引導(dǎo)性基金，3D打印桌面機(jī)可在學(xué)校推廣，讓學(xué)生成為傳播者，激發(fā)社會(huì)需求

    在推動(dòng)3D打印發(fā)展方面，對(duì)于東莞面臨的困境和障礙，朱鳳華表示，最大的障礙，是3D打印要盈利還需一定的時(shí)間。東莞大企業(yè)比較少，如何盡快找到可做示范的行業(yè)，可資示范的企業(yè)很重要。這就需要社會(huì)、企業(yè)、政府等各方力量的共同努力 。

    另外， 技術(shù)的突破，材料的多元化，都是非常重要的。

    而在技術(shù)方面，關(guān)鍵還是材料的生產(chǎn)突破。目前，國(guó)內(nèi)的3D打印材料主要還是靠進(jìn)口。一公斤的工業(yè)級(jí)材料，需要上千塊錢，極大地制約了3D打印的推廣。

    另外，在社會(huì)接受度方面，社會(huì)需求的激發(fā)也相當(dāng)重要。

    對(duì)于東莞將要大力發(fā)展3D打印產(chǎn)業(yè)，朱鳳華建議，首先要進(jìn)行需求的整合。比如建立3D打印產(chǎn)業(yè)園，把3D打印相關(guān)產(chǎn)業(yè)集中在一起，這樣就能快速形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈，將有利助推3D打印在莞發(fā)展。

    另外，政府還可以設(shè)立引導(dǎo)性基金。政府只要給出一個(gè)明確的信號(hào)，就能通過四兩撥千斤的作用，快速地吸引社會(huì)力量的加入。

    在激發(fā)社會(huì)需求方面，朱鳳華建議，3D打印桌面機(jī)在學(xué)校進(jìn)行推廣，是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。在學(xué)生的技能課上進(jìn)行推廣，學(xué)生接受后將成為很好的傳播者。他們將把這一新興事物帶進(jìn)他們的家庭和他們未來(lái)所在的企業(yè)，它的社會(huì)效應(yīng)是比較大的。