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微熱議：iPad電子書(shū)將會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)課本？

2012-09-20 09:21 來(lái)源：領(lǐng)團(tuán)網(wǎng) 責(zé)編：陳培

摘要：: 9月19日，速途網(wǎng)專(zhuān)欄作家許彥寧在微博發(fā)起話題：近日南京21所中小學(xué)的“電子書(shū)包”已在悄然推進(jìn)中，與此同時(shí)越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)校推行“用iPad替代教科書(shū)”的計(jì)劃。

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　　【CPP114】訊：9月19日，速途網(wǎng)專(zhuān)欄作家許彥寧在微博發(fā)起話題：近日南京21所中小學(xué)的“電子書(shū)包”已在悄然推進(jìn)中，與此同時(shí)越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)校推行“用iPad替代教科書(shū)”的計(jì)劃。許彥寧認(rèn)為這會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)電子產(chǎn)品的依賴，目前iPad還不能完全替代紙質(zhì)課本？那么大家iPad電子書(shū)會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)課本嗎？

　　以下是小編整理網(wǎng)友的觀點(diǎn)：

　　Haipo1023：趙宏民：電子書(shū)不會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)課本，我也不支持對(duì)電子產(chǎn)品過(guò)于依賴，最近我經(jīng)常上網(wǎng)，很少寫(xiě)字，前幾天我書(shū)寫(xiě)了幾千字，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法特別難看，趙宏民認(rèn)為這樣不好，畢竟書(shū)寫(xiě)是一項(xiàng)很能反映人的能力！不可以丟失！

　　雙石子：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的越來(lái)越快，ipad代替教科書(shū)，不是沒(méi)有可能。但我的觀點(diǎn)是：強(qiáng)烈抵制“用iPad替代教科書(shū)”的計(jì)劃，長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電子產(chǎn)品，對(duì)身體是有很大傷害的，包括視力和體制。同時(shí)ipad可以下載的東西太多了，好的不好的都有，誰(shuí)能保證課堂上他們一定看的就是老師講的內(nèi)容。而教科書(shū)就是教科書(shū)。

　　綺菱尕純：ipad電子書(shū)會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)課本是有可能的。但是從另外一個(gè)角度看，我并不贊同，ipad可以裝載的東西實(shí)在太多，不適合學(xué)生時(shí)代用，方便說(shuō)不定會(huì)導(dǎo)致更多不良后果，而且電子產(chǎn)品會(huì)帶來(lái)輻射，對(duì)人的身體健康有一定的影響。

　　Timy-多拿網(wǎng)：多拿網(wǎng)：電子書(shū)不能也不可以代替紙質(zhì)課本。雖然現(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常用手機(jī)看新聞，看雜志，可是如果涉及到考試的課本資料，我還是很自然去選擇購(gòu)買(mǎi)書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。紙質(zhì)課本能讓人更集中去學(xué)習(xí)，連大人都很難抵擋電子產(chǎn)品的其他誘惑，更何況是小孩子呢？

　　朱衛(wèi)坤1986：時(shí)代在進(jìn)步，所以與時(shí)俱進(jìn)是可以的，這個(gè)也不是什么攀比的東西，有能力的家庭，做這樣的安排，是一種很不錯(cuò)的科學(xué)推進(jìn)。不過(guò)，就是怕小孩子都忘記怎么用手寫(xiě)字了，習(xí)慣互聯(lián)網(wǎng)的生活，如果哪天沒(méi)有電了，這些孩子是不是就成了文盲呢？表示比較擔(dān)憂這個(gè)。

　　丁道師：雖然我經(jīng)常說(shuō)，數(shù)碼產(chǎn)品看書(shū)沒(méi)有紙質(zhì)的方便，但是我現(xiàn)在每天一直用手機(jī)等終端看書(shū)學(xué)習(xí)。新的東西替代舊的東西是必然的，我們無(wú)法阻擋科技的潮流。