【CPP114】訊：提及印刷，傳統(tǒng)的思維定式就是將其局限在一個(gè)勞動(dòng)密集型的生產(chǎn)行業(yè)范疇，以至于越來(lái)越多的年輕人不再愿意踏入這一領(lǐng)域，吃不得苦，受不了累。其實(shí)不然，現(xiàn)代化的印刷行業(yè)并非這樣不堪，只要擁有專(zhuān)業(yè)的技能，基本的職業(yè)素質(zhì)，做印刷人，照樣可以風(fēng)光無(wú)限。

  印刷技能人才收入有望提高

  2016年10月21日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見(jiàn)》（下文簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）公布�！兑庖�(jiàn)》是十七大群體激勵(lì)計(jì)劃。瞄準(zhǔn)技能人才、新型職業(yè)農(nóng)民、科技人員、小微創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、基層干部隊(duì)伍、有勞動(dòng)能力的困難群體等增收潛力大、帶動(dòng)能力強(qiáng)的七大群體，深化收入分配制度改革，在發(fā)展中調(diào)整收入分配結(jié)構(gòu)，推出差別化收入分配激勵(lì)政策。

  而其中涉及到的技能人才是指掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技術(shù)，具備一定的操作技能，并在工作實(shí)踐中能夠運(yùn)用自己的技術(shù)和能力進(jìn)行實(shí)際操作的人員。他們是我國(guó)人才隊(duì)伍的組成部分，是技術(shù)人員隊(duì)伍的骨干。如此看來(lái)，印刷行業(yè)技能人才也應(yīng)位列其中。近年來(lái)，印刷行業(yè)對(duì)復(fù)合型技術(shù)人才的渴求是有目共睹的，為此，從國(guó)家到政府，再到企業(yè)和院校都不斷的開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能型人才的培養(yǎng)工作。更有企業(yè)攜手院校，理論結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)更多具備實(shí)操能力的專(zhuān)業(yè)型人才。

  所以，學(xué)習(xí)印刷并非一無(wú)是處，只要你擁有一定的理論基礎(chǔ)，并具備專(zhuān)業(yè)的操作技術(shù)能力，完全可以把這項(xiàng)工作做得有聲有色。

  高技能“灰領(lǐng)”越來(lái)越吃香

  灰領(lǐng)一詞起源于美國(guó)，作為一種全新的職業(yè)概念的提出，不僅引發(fā)了人們對(duì)擇業(yè)觀念的思考，更是帶動(dòng)了全社會(huì)對(duì)“灰領(lǐng)”職業(yè)的探討，如今灰領(lǐng)的范疇已擴(kuò)大，印刷設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲制作、數(shù)字音樂(lè)制作、信息防御、模具設(shè)計(jì)、智能樓宇布線、IT程序、會(huì)展設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、IC版圖設(shè)計(jì)、多媒體制作、數(shù)控編程技術(shù)、機(jī)械測(cè)量技術(shù)、視頻處理技術(shù)、動(dòng)作捕捉技術(shù)等等。